Espaço criado para dar transparência à representação realizada no Conselho Superior e estimular a participação de todos aqueles que desejam a construção de uma escola de fato democrática.
terça-feira, 29 de abril de 2014
sábado, 26 de abril de 2014
terça-feira, 22 de abril de 2014
Reunião de 24/4 transferida para 25/4 (sexta), às 10h
"Tendo em vista a dificuldade encontrada para providenciar todo o material necessário para a próxima reunião e em contatar todos os novos membros do CONSUP que serão empossados", a 40ª reunião extraordinária do Conselho foi transferida para a nova data."
quinta-feira, 17 de abril de 2014
Trabalhando pelo Conselho Superior em que acreditamos, pela escola pública que desejamos... próximos projetos: ESTATUTO e REGIMENTO
Nestes últimos 15 dias, o Consup
defrontou-se com grandes desafios. Não somente era nossa tarefa encaminhar o
debate sobre reformulação do Estatuto e elaboração do Regimento Geral (www.cp2.g12.br/using-joomla/extensions/components/content-component/article-categories/1211-audi%C3%AAncia-p%C3%BAblica-discute-reformula%C3%A7%C3%A3o-do-estatuto-do-pedro-ii.html ), como também garantir e realizar as
eleições de representantes discentes e representantes de pais/responsáveis para
imediata recomposição dos membros do Consup ( www.cp2.g12.br/images/comunicacao/2014/abr/mapa_apuracao_eleicao_conselho_superior.pdf ).
Nas últimas sessões, a falta de
conselheiros representantes dos estudantes foi muito ruim, já que não se pôde
contar com a visão desse segmento para importantes discussões e decisões. Sabia-se
que não se podia esperar mais e, ainda assim, foi difícil a tarefa de garantir
um processo eleitoral urgente e necessário. Embora fosse desejo de alguns
atrasá-lo, impingindo ao Conselho reiterados debates acerca do mesmo tema,
prevaleceu o que era vontade da maioria: conduzir o processo de acordo com a
Resolução do Conselho Superior.
No entanto, embora não concordássemos
com os encaminhamentos das últimas Sessões, não negligenciamos nosso papel de
conselheiras e participamos tanto dos debates, quanto das muitas conversas que
buscaram o diálogo necessário para que se esclarecesse a posição dos
conselheiros que defendiam a não interrupção do processo eleitoral em
andamento, como queriam aqueles que julgam verdadeiras apenas as suas posições
pessoais, em detrimento do coletivo. Foi necessário enfrentar um desgastante e
intenso debate para que se garantissem e se respeitassem as deliberações
emitidas nas Resoluções do órgão máximo do CPII.
Em
tempos de reformulação de Estatuto e elaboração de Regimento Geral, é, no
mínimo, equivocada a tentativa de esvaziamento do poder representado pelo
Consup. Precisamos, ao contrário, fortalecer esse órgão colegiado, cujas ações
determinarão os rumos que desejamos para o CPII. Precisamos da
representatividade dos estudantes, razão absoluta de nossa existência, sem a
qual, a visão que temos da nossa escola fica incompleta e imperfeita.
Mas ontem saudamos o término exitoso
do processo eleitoral e a recomposição do Consup. Na próxima Sessão do Conselho,
dia 24/04/2014, às 9h, teremos a posse dos novos membros. É com muita
satisfação que vemos, ao fim de dias exaustivos de muito trabalho na construção
da democracia no CPII, o quanto vale a pena acreditar na coerência e na força
do coletivo. Hoje temos um CPII mais ciente de suas falhas, temos um CPII capaz
de refletir sobre suas práticas, sobre seus erros e acertos. É cada vez mais
evidente a certeza de que somente com participação e engajamento garantiremos
que todas as vozes tenham seu espaço.
Participe desse novo momento, faça
ouvir a sua voz! Voltemos nossas atenções aos importantes debates do Consup. É
hora de revermos nosso Estatuto. Precisamos de um que garanta nossas diferenças
e não de um que tente nos igualar ao que não somos. Não somos uma Instituição
de Ensino Médio e Superior, como os IFEs. Queremos um Estatuto que marque nossa
diferenças. É hora de elaborarmos nosso Regimento Geral e precisamos fazer isso
juntos!
Elaine Correa Barbosa e Neila Monteiro Espindola
Alguns documentos importantes, que em muito auxiliarão nas discussões:
Estatuto do CPII modificado recentemente:
http://pesquisa.in.gov.br/imprensa/jsp/visualiza/index.jsp?jornal=1&pagina=8&data=08/04/2014
http://pesquisa.in.gov.br/imprensa/jsp/visualiza/index.jsp?jornal=1&pagina=8&data=08/04/2014
Proposta de Regimento elaborado pela Assembleia Estatuinte em 2007 - temos o link do anteprojeto, antes das emendas:
http://www.adcpii.com.br/docs/proposta_de_regimento_interno_cpII_finalidades.pdf
http://www.adcpii.com.br/docs/proposta_de_regimento_interno_cpII_finalidades.pdf
Proposta de Estatuto provisório elaborada pela ADCPII em 2012 - http://www.adcpii.com.br/docs/boletins/propEstatprovCPII.pdf
Documento elaborado pela Reitoria, para embasar as discussões sobre Regimento - http://www.cp2.g12.br/images/comunicacao/2014/mar/regimento_documento_base.pdf
Avaliação da proposta apresentada pela Reitoria, elaborada pelo Professor Tarcísio Motta http://www.adcpii.com.br/
Avaliação da proposta apresentada pela Reitoria, elaborada pelo Professor Tarcísio Motta http://www.adcpii.com.br/
Outros Regimentos Gerais de IFEs:
Reunião de 16/4: novos atores no CONSUP!
No dia 16/4, às 13h40min, teve início a 39ª reunião extraordinária para homologação dos resultados da eleição para estudantes e responsáveis do Conselho Superior e da eleição para a direção-geral de Caxias, com a presença dos conselheiros Ana Lúcia Sênos, Artur Gomes, Daisy Oliveira, Elaine Barbosa, Elizabeth Dutra, José Mauro Oliveira, Leonardo Brito, Luciana Zanetti, Marcelo Rocha, a do Reitor e a minha.
Houve uma discussão inicial sobre o quórum, e, como a pauta era a homologação dos resultados das eleições, para as quais não foram interpostos recursos, por consenso dos 12 presentes, optamos por realizar a reunião.
Luciana perguntou se os eleitos o teriam sido pela Comunidade Acadêmica ou Escolar, questão a que Elaine respondeu afirmando que pela Comunidade Escolar, já que a comunidade acadêmica engloba apenas servidores e discentes. William lembrou que os responsáveis participam do Conselho enquanto substitutos da sociedade civil, representando os estudantes do Ensino Fundamental.
O Reitor agradeceu e parabenizou a comissão eleitoral que trabalhou na eleição de Caxias, destacando os nomes das servidoras Alice Gomes e Simone Santoro. Em seguida, também parabenizou o empenho da Comissão Eleitoral do CONSUP, que trabalhou para a realização das eleições para o Conselho (eu, Elaine, Luciana e William).
Foram apresentados os resultados da eleição para Caxias, que teve como candidato apenas o Professor Artur Gomes, que participa do Conselho como suplente de Miguel Villardi, representando os dirigentes do CPII.
Os resultados para a eleição do Conselho também foram apresentados. Ressalto que na eleição de 2012 houve 8 alunos inscritos e nesta, 9 (mais deltalhes, no site da escola: http://www.cp2.g12.br/images/comunicacao/2014/abr/mapa_apuracao_eleicao_conselho_superior.pdf )
Havia estudantes e responsáveis eleitos presentes à reunião, mas indiquei que a posse, para a qual todos deveriam ser convocados, ocorresse na próxima reunião. Não estavam todos presentes.
William sugeriu que fosse comunicada a regra sobre faltas dos conselheiros e o Reitor informou que enviará o Regimento Interno do Conselho para todos os eleitos.
A sessão foi encerrada por volta de 14h10min.
Elizabeth fez uma fala final lamentando a ausência da Reitoria à Audiência Pública, que acabara de acontecer, de 11 às 13h, no Teatro Mário Lago, para discussão do Estatuto e do Regimento. O Reitor respondeu que a democracia é assim, não obriga a participação. Estiveram presentes à Audiência Pública Elaine, William, eu (na coordenação dos trabalhos), Elizabeth e outras 76 pessoas, dentre servidores, estudantes e responsáveis. Foi um ótimo momento de reflexão e debate sobre nossa legislação e sobre como temos de nos organizar para que ela possibilite realizarmos nosso trabalho de forma coerente com o que acreditamos e desejamos. O período de discussões nos campi já começou e, conforme informado na Audiência (não por mim!), no campus São Cristóvão I aconteceu uma primeira reunião sobre o tema, tendo sido outra agendada para um sábado, no mês de maio. Todos devemos lembrar às direções de campus da necessidade de viabilização de espaços/tempos para que esta discussão aconteça. Caso haja greve, o calendário de discussões será revisto, mas a discussão já pode ser iniciada.
segunda-feira, 14 de abril de 2014
14 de abril: A Reunião que não aconteceu
No dia de hoje, presentes eu, Elaine, Ana Lúcia Sênos, José Mauro Oliveira, Marcelo Rocha, Miguel Villardi, Rosânia Richa, William Carvalho e o Reitor ( 9 pessoas), e tendo aguardado o quórum até 10h40min, houve a suspensão da reunião. Luciana Zanetti e Elizabeth Dutra estavam a caminho.
A reunião de hoje era, como já afirmei nas entrelinhas de outra publicação, um desrespeito ao Conselho Superior, pois o tema já fora apreciado e votado em outras duas reuniões.
Imaginem se um conselheiro ou conselheira, que tenha apresentado proposta, que tenha sido discutida, votada e derrotada, a reapresentasse? O que diriam dele ou dela?
Os pontos apontados pelos estudantes de São Cristóvão recentemente (em relação à divulgação de informações na escola e à transparência de suas instâncias) já foram apontados por outros servidores, estudantes e responsáveis. Exigem, por isso, conforme cobramos no Consup, neste blog e no cotidiano da escola, uma revisão de muitos "modos de fazer" na escola: modos de aprenderensinar, modos de discutir, modos de participar, modos de divulgar, modos de representar.
Na próxima quarta-feira, em horário a ser definido, teremos a homologação do resultado das eleições do Conselho: aguardamos a representação dos estudantes já na discussão do Estatuto e do Regimento, documentos que normatizam nossa escola e podem possibilitar ou impedir as mudanças que desejamos nos nossos modos de fazer...
domingo, 13 de abril de 2014
PAUTANDO O CONSUP, PARTICIPANDO...
QUE PONTOS VOCÊ CONSIDERA QUE O CONSELHO DEVE ABORDAR NAS PRÓXIMAS SESSÕES? QUE QUESTÕES SÃO URGENTES?
A discussão do Estatuto e do Regimento? O planejamento necessário para diminuirmos a falta de professores e técnicos? A descentralização dos recursos, com repasse de valores para as direções de campus terem mais autonomia? A criação dos Conselhos de Campus, com participação dos segmentos? A normatização das cotas no Colégio?
Paricipe! Dê sua opinião!
Muitos destes pontos serão tratados na discussão do Estatuto e do Regimento.
NA PRÓXIMA QUARTA-FEIRA, 16/04, HAVERÁ AUDIÊNCIA PÚBLICA, DE 11 ÀS 13H, EM SC, PARA INICIAR O DEBATE SOBRE REGIMENTO E ESTATUTO.
Há um e-mail, para o Conselho receber propostas assinadas por 5 servidores: consupdebates@cp2.g12.br
Participe!
A discussão do Estatuto e do Regimento? O planejamento necessário para diminuirmos a falta de professores e técnicos? A descentralização dos recursos, com repasse de valores para as direções de campus terem mais autonomia? A criação dos Conselhos de Campus, com participação dos segmentos? A normatização das cotas no Colégio?
Paricipe! Dê sua opinião!
Muitos destes pontos serão tratados na discussão do Estatuto e do Regimento.
NA PRÓXIMA QUARTA-FEIRA, 16/04, HAVERÁ AUDIÊNCIA PÚBLICA, DE 11 ÀS 13H, EM SC, PARA INICIAR O DEBATE SOBRE REGIMENTO E ESTATUTO.
Há um e-mail, para o Conselho receber propostas assinadas por 5 servidores: consupdebates@cp2.g12.br
Participe!
Reunião de 7 de abril: eleições para o Conselho,concurso para técnicos, títulos do Mercosul, Relatório de Gestão... o Conselho pauta e discute os pontos fundamentais para a escola!
Marcelos Caldeira iniciou a
reunião às 14h50min, justificando a ausência do Reitor à sessão de hoje e à
anterior (problema pessoal – médico agendado). A sessão demorou a começar, desta vez porque
houve consenso entre os presentes de que deveríamos aguardar a chegada de dois
conselheiros (Elaine e Flávio), que estavam na solenidade de 10 anos do Campus
Realengo e se encontravam a caminho.
O único informe do presidente da
sessão foi em relação à resolução aprovada no Conselho (para estender
gratificação por título do Mercosul aos técnicos). Lembrou que o Reitor esteve
presente para divulgar o parecer da AGU, considerando que, ainda que o Conselho
assuma a decisão, estará ciente do que poderá ocorrer.
William
sugeriu incluir na pauta execução da resolução que foi feita. Sugeriu também
que se justificasse a ausência de quem faltou à reunião, para excluirmos do
Conselho os que faltaram e não apresentaram justificativa, como prevê o
Regimento. As propostas foram aceitas.
Flávio pediu a
palavra para falar, novamente, do processo de eleição para estudantes e
responsáveis do Consup. Falou que havia uma carta a ser apreciada pelo Conselho
(endereçada ao Reitor) que é a que ele já tinha lido na sexta-feira passada.
Disse que está claro que houve um erro de divulgação do processo eleitoral. Fez
apelo ao Consup para que revisse posicionamento tomado na reunião anterior. Reapresentou
a proposta que foi feita na sexta-feira, para que a data da eleição fosse
postergada em 2 ou 3 dias, para que o Conselho votasse, aprovasse e seguisse
com a pauta.
William disse
que o Conselheiro apresentou a proposta e que foi um erro, não se sabe com qual
interesse.
Luciana falou
dos termos ofensivos na carta, lembrando que o pró-reitor de Ensino poderia ter
informado aos alunos de todo o processo, inclusive de que havia recurso, o que
poderia ter mudado a situação atual.
A inclusão do
ponto foi proposta e aprovada, por ampla maioria. Importante lembrar que o
auditório estava lotado de estudantes do Ensino Médio (de SCIII).
Propus
encaminharmos pontos em relação ao Relatório de Gestão: revermos a Resolução e
discutir as outras propostas em relação a ele. A resposta ao documento da
ADCPII também precisava acontecer. Os pontos foram incluídos.
Flávio pediu
para colocar como primeiro ponto de pauta o processo eleitoral para o Consup,
reforçando sua premissa de que houve erro na divulgação.
Marcelo
defendeu também colocar o ponto das eleições como primeiro, tendo em vista que
os estudantes precisavam voltar às aulas.
Por ampla
maioria, o ponto passou para o início da pauta.
Elaine
declarou seu voto, dizendo que se absteve porque entende que os alunos estão
perdendo aula, mas que este momento é muito mais importante que qualquer aula
que porventura eles possam estar perdendo. Sugeriu que os que pudessem, ficassem
até o final, afirmando que todos temos que aprender a estar na discussão não só
quando “dói no nosso pé”.
William solicitou
a leitura do requerimento (documento enviado pelos estudantes) feito ao Reitor.
Marcelos leu o
documento.
Elaine foi a
primeira inscrita e iniciou a discussão saudando a presença dos alunos e retomando
algo que já havia mencionado na própria sexta-feira, quando discutimos o
assunto. Foi divulgada uma informação de que os estudantes sequer sabiam o que
é o Consup e que havia questão em relação ao prazo de inscrições.
Quanto aos
estudantes, causa surpresa que os estudantes não saibam o que é o Consup, já
que vivemos processo eleitoral recente do qual os que estão no 3º ano
participaram, apesar da novidade do Conselho na estrutura organizacional do
Colégio. Em relação ao prazo, foram apenas dois dias de inscrição no processo
de 2012. Neste, colocamos 2 dias para divulgação e 5 dias para inscrição.
Lembrou que o Consup é o órgão deliberativo e quem executa é a Reitoria. Conforme
o art. 9 do Regimento: compete ao Presidente do conselho, o Reitor, encaminhar
às autoridades competentes e à comunidade escolar as resoluções do Conselho.
Luciana
começou dizendo que não é contra a participação dos estudantes. Disse que resolveram
reativar a Associação de Pais, porque as direções só divulgam o que é de seu interessante.
Disse que imprimiu “do próprio bolso” papéis para divulgar o que é o Conselho
Superior. No dia 29 conversou com Fernanda sobre a eleição, e ela confirmou ter
recebido comunicado.
Leonardo também
se dirigiu aos alunos. Disse que ouvir de um aluno de SCII, SCIII, ex-aluno de
SCI, que não sabe o que é o Consup, o deixava preocupado, porque parece um
discurso de aluno que liga pra escola pra saber da greve, porque parece um
discurso individualista, lembrando que a participação deve ser cotidiana.
Convocou os estudantes a solicitar informação sempre. Lembrou que este Conselho
irá debater estatuto, regimento e muitos outros pontos importantes.
Flávio disse
que está dando aula aqui desde 2001, é professor de Filosofia, foi adjunto da
direção, é mestre, doutor e exigia respeito por sua trajetória. Declarou não merecer
ouvir que estava jogando para a plateia (como disse William). Foi perguntado
aqui sexta-feira como os estudantes de diversos campi souberam das eleições. Perguntou agora como os alunos de
Caxias souberam, sugerindo que alguns tiveram informação privilegiada.
Falei,
comemorando a presença de ex-alunos de SCI, hoje em SCIII, e lembrando que
muitos de nós estávamos muito felizes com a presença dos estudantes,
principalmente porque lutamos, desde a primeira sessão para que as sessões do
Conselho fossem abertas. Reafirmei minha alegria com a abertura do processo de
eleições para o Conselho, lembrando que estudantes saíram da escola ou foram
eliminados por faltas e que eles precisam participar de todos os fóruns: lutar
para participar de Copas, cobrar de seus representantes e exercer seu direito
de participação.
Marcelo disse
que não é professor, mas gosta de falar olhando pros jovens. Disse que estávamos estendendo muito um
assunto simples de se resolver: ou se aprova o u não o que foi trazido pelos
alunos. Aprova-se a quebra do calendário ou não aprova-se. Sugeriu que os 8 inscritos
abrissem mão de falar.
Obviamente,
ninguém aceitou. Os diferentes pontos de vista precisavam aparecer.
Elaine lembrou
que haverá novo processo em breve e que, se os estudantes estão realmente
interessados em participar do Consup, poderão fazê-lo. Não há mais como
acontecerem sessões sem a presenças dos alunos. Para mudar de posição, afirmou,
teria que acreditar que uma diretora geral não cumpriu sua obrigação.
Mônica também
se posicionou e defendeu a reabertura de inscrições.
William disse
que Flávio participou de uma incitação junto aos estudantes. Participou do
golpe da antiga gestão. Lembrou que ele passou com Tarcísio em todas as turmas
de SCIII e divulgou o que é o Consup.
Disse ser
lamentável que Flávio Balod, depois de perder na sexta-feira, tenha voltado
novamente a insistir com o assunto. Reafirmou que houve erro da administração.
Mônica disse
que daqui para frente nada será como antes, e que se a mudança não puder
acontecer, somente os alunos serão prejudicados.
Luciana disse
que esteve presente à última reunião e Mônica não. Ninguém está querendo
prejudicar ninguém. Disse que a orientação errada foi dada aos estudantes, após
a última reunião.
Voltei a
falar, defendendo os motivos pelos quais sou contrária à mudança o processo,
reforçando que houve 9 candidatos inscritos, de diferentes campi. Os estudantes precisam se articular pra fazer valer sua
representação. Temos muitos pontos importantes a discutir na escola, como os
encaminhamentos em relação ao Relatório de Gestão e todos os segmentos precisam
participar.
Daisy Oliveira,
diretora do ENII, declarou que divulga o que tem que divulgar, não havendo
seleção dos assuntos a divulgar. Antes esperava por e-mail comunicados da
Reitoria, mas agora deve ir diariamente à página pra ficar informada das
decisões. Afirmou que, desde o ano passado, os estudantes participam do Copas
no campus que dirige.
Flávio disse
que há 2 anos atrás foi formado um fórum de entidades e na primeira reunião a
primeira coisa que William fez foi colocar a participação de Flávio em questão
naquele espaço. Declarou questionar e criticar seu espírito democrático. Disse
que colocará em discussão se os Conselheiros estão acima do Código de Ética. Há
um desrespeito aos alunos dizer que incitou os alunos a estarem aqui. Disse não
ter contato direto com os estudantes. Alguns o conhecem e apelaram a ele quando
perceberam o problema. Disse que não estava na reunião por isso.
William defendeu
que não deve haver adiamento de data; deve-se anular o processo.
Elizabeth
disse que houve um erro e o reconhecimento do erro é importante. Em cima desse erro
outras articulações foram feitas. Disse que os estudantes precisam se sentir
representados por estudantes, por quem quer que seja. Disse que o Consup é
regido por regras. Reafirmou que o erro aconteceu por um deslize de não ler o
e-mail. Afirmou que eles (os estudantes) estarão representados pelos alunos
eleitos.
Um conselheiro
lembrou que o Consup é o órgão máximo de recurso na escola e que, se o processo
for anulado, inscritos no período anterior poderão se sentir prejudicados e
recorrer ao Conselho.
Por 8 votos a
7 foi mantido o calendário.
A maior parte
dos estudantes saiu. Alguns permaneceram até o fim da reunião.
William
solicitou que fosse registrado que um aluno o ameaçou ao sair da sala, dizendo
que voltará com a presença de 200, como se o estivesse ameaçando. Disse não se
sentir ameaçado.
Passamos ao
ponto de pauta que constava da convocação: edital de concurso para técnicos.
O Pró-reitor
de Gestão de Pessoas foi chamado para prestar esclarecimentos.
Eu falei que quando
sugeri a inclusão deste ponto, foi para lembrar do procedimento que deve ser
seguido: discutir no Conselho Superior as prioridades antes da elaboração do
edital. Certamente a Reitoria terá uma proposta, que precisa ser discutida e
poderá ser modificada na discussão.
Leonardo falou
que não nos compete elaborar as regras, mas deliberar no Conselho sobre o
número de vagas para que tenha legitimidade. Propôs que o conselho deliberasse.
William defendeu
que este debate seja trazido a título de informação, dizendo ser de bom tom
deixar como registro que a título do contribuição inclusive a reitoria pode
mudar, sugerindo que passe a ser um procedimento usual na instituição não só a
nível geral, mas também nos campi.
Pode-se fazer contribuições para melhorar, propor.
Marcelo pediu
esclarecimentos sobre andamento do concurso.
Marcelos disse
que se formos observar os cargos do edital, os que estão sendo disponibilizados
são os requeridos por muitos de nós há muito tempo, pelos diretores e por
muitos outros servidores.
Luciana
justificou ausência, dizendo que saiu com os estudantes e estava tirando
dúvidas. Lembrou do concurso de 2013, ainda na validade. Perguntou também como
são administrados os recursos obtidos, que vão para a conta do Colégio.
Os servidores
que vieram prestar esclarecimentos foram Rita (...) e Marcos Lacerda, da
Progesp.
A servidora
Rita, da Progesp, disse que o edital foi feito com pressa porque tínhamos até
30 de junho para concluir o processo, por ser ano de eleição. Pediu desculpas, dizendo
ter havido esquecimento de discutir no Conselho, se comprometendo que não vai
mais ocorrer. Informou que o banco de equivalência ainda não está normatizado.
Em relação ao
concurso de 2013, foram abertas 117 vagas e durante a realização do concurso
conseguiram, com exposição de motivos encaminhada com ajuda dos diretores, mais
127 vagas. Dissse que existe um decreto 66944/2009 (qualidade, menor preço e
eficiência) que normatiza a elaboração dos editais, no que diz respeito aos
critérios para a escolha da empresa responsável pelo concurso e sobre o números
de vagas. Disse não podermos chamar todos em função do decreto. Disse que o Mec
redistribui vagas para o banco de equivalência e não conseguiu. Disse que o Pró-reitor
foi a Brasília negociar vagas e conseguiu até o fim das vagas para o Colégio,
mas ainda faltaram classificados.
Marcos Lacerda
disse a questão das vagas não é o Colégio que distribui, não foi escolha nossa.
Rita disse que
há um processo licitatório e seleção da proposta que melhor se identifica, de
acordo com critérios. O valor das inscrições foi, segundo informou, repassado
integralmente para a empresa.
Elaine disse
que gostaria de agradecer aos colegas e disse que ainda estamos (na Instituição)
aprendendo o que é o Conselho Superior, qual a importância dele e o que isso
representa. Disse que entendemos, mas gostaria que entendessem que é nossa
obrigação fortalecer o Conselho. Disse que o evento que houve aqui hoje nos deu
uma lição do que cabe a cada um, na nova remodelação do Colégio.
Luciana
levantou a necessidade de arquivista por ela no concurso anterior, lembrando que
o Reitor se comprometeu a colocar isso, quando da discussão do concurso
anterior. Disse que há opinião de técnico da escola que defende a abertura
deste cargo, lembrando que há profissional formado em nível superior, a quem
compete organizar a gestão documental no Colégio.
Elizabeth
perguntou aos dois o que é feito dom os profissionais que estão no âmbito do
concurso e que estão em desvio de função no Colégio, lembrando que estão sendo
abertas vagas para fonoaudiólogo e há fonoaudiólogos no Colégio.
Marcos disse
não ter tido esta informação.
Rita disse que
no máximo em 2 ou 3 meses o Colégio receberá as vagas do Banco de Equivalência.
Deixou os telefones de contato da Progesp: 389-11036 (Rita) e1028 (Marcos).
William,
passando ao ponto dos títulos do Mercosul para os técnicos, defendeu que o
parecer dado pela Procuradora do Colégio deve ser estendido aos técnicos, como
incentivo à qualificação, conforme decisão da última reunião. Disse que é
preciso que este Conselho mantenha o posicionamento. Solicitou que o Reitor
venha a dar o mesmo tratamento aos docentes e aos técnicos.
Marcelo disse
que a procuradora aqui esteve e em nenhum momento falou do parecer da RT.
Propôs elaborar um GT para elaborar um arrazoado da isonomia com os docentes
para entregar amanhã para o Reitor.
Marcelos disse
que, abstraindo do fato de estar na presidência e na direção de campus, por ter sido sempre bom
relacionamento com os técnicos, por ter sido sempre contrário à situação da
desigualdade, há que se ter um olhar técnico, por não ver como o Consup
determinar uma despesa para a direção administrativa com questões na base
jurídica. Disse que a Reitoria terá que se apoiar numa base jurídica muito
forte para fazer a concessão.
Disse que
talvez tivesse faltado uma articulação política para aceitação no Congresso,
com os parlamentares da bancada do Rio.
Leonardo se
sentiu em parte esclarecido pela falta de Marcelo Rocha. Disse que a
procuradora parece ter se metido num imbróglio de onde ela não sabe como sair,
não sabe se por motivos políticos ou outros. Mais uma vez estamos pautando o
debate pelo posicionamento negativo da Capes. Há um acordo multilateral em
voga. Não sabe se pelo fato de o
Paraguai ter sido afastado do Mercosul, isso estaria sendo questionado. Disse
que um parecer emitido pela Capes não pode suplantar o acordo do legislativo e
do executivo. Propôs elaborar documento para a Reitoria com considerandos,
encaminhando que a Reitoria homologue.
Marcelos disse
que a decisão anterior é que não se baseou em parecer da Procuradoria. Baseados
no parecer é que estamos buscando parecer “isonômico”.
Disse que
parecia haver temor da Reitoria e que a responsabilidade seria dividida com o
Conselho Superior.
Marcelos se manifestou, dizendo não haver temor,
apresentando outras ponderações.
Marcelo disse
que a proposta William de se fazer uma fundamentação do para o Reitor é a melhor.
William solicitou
que seja providenciada imediatamente a ata da reunião que deliberou sobre isso
seja apreciada pelo Conselho, para anexar à Resolução.
Quanto ao Relatório
de Gestão, lembrei que precisamos decidir sobre os encaminhamentos: precisamos aprovar a resolução que enviaremos
e o grupo de trabalho.
William
ponderou que já discutimos que faríamos nova resolução incluindo a falta de
tempo para análise do relatório e solicitar a inclusão com um mês de
antecedência. Foi combinado que seria um relatório mais simples para a
comunidade e outro para o Mec. Lembrou que já há um grupo de trabalho de
orçamento.
Disse que
gostaria de participar do Grupo de Trabalho sobre orçamento.
Elaine
solicitou, em relação à sessão solene para alunos do CPII vitimados pela
ditadura, que marquemos a data, combinemos trâmites etc. para fazermos um
evento bem bacana, ainda este ano, ligado à questão maior de analisarmos o
golpe a partir de um posicionamento crítico.
Mônica não
deixou de mencionar a enorme inquietação diante de previsão de paralisação
(greve), já que a próxima reunião ordinária está marcada para 3 de junho.
Fiquei de mandar
e-mail para a Secretaria, lembrando dos
pontos de pauta que ainda precisam voltar à discussão (cotas, pontos
apresentados ao relatório de gestão), conforme sugestão do Secretário presente
(Joelson). O mesmo foi solicitado a Elaine em relação ao ponto do evento.
Leonardo disse
que ouviu dos servidores que enfrentamos problemas sobre o pagamento aos
contratados do setor de Informática e gostaria de pautar este ponto. Deseja
saber porque a empresa não está honrando como os seus compromissos.
Marcelos disse
que da parte da escola, tem cumprido toda a sua responsabilidade.
Daisy, a
título de complementação, informou que está com problemas com técnicos: um já
pediu demissão e outro já saiu. Não há técnicos no setor de Informática em ENII.
A próxima
reunião foi agendada para o dia 24, quinta, às 9h da manhã.
quarta-feira, 9 de abril de 2014
Pauta da próxima reunião, dia 14/4
Há tempo: antes do dia 14 publicarei o resumo da reunião do último dia 7/4.
Importante dizer: o mesmo assunto é apresentado para votação pela TERCEIRA vez! Da primeira, , perdeu por 11 votos a 2. Da segunda, por 8 a 7.
A quem de fato interessa que o atual processo seja adiado?
Importante dizer: o mesmo assunto é apresentado para votação pela TERCEIRA vez! Da primeira, , perdeu por 11 votos a 2. Da segunda, por 8 a 7.
A quem de fato interessa que o atual processo seja adiado?
domingo, 6 de abril de 2014
Títulos do Mercosul para técnicos e Relatório de Gestão: reunião de 04/04
Marcelos Caldeira, substituto do
reitor, presidiu a sessão, que teve início por volta de 10h30min e contou com a
presença dos também conselheiros Rosânia Richa, Valdemar Moreira, Ana Lúcia
Sênos, Rafael Almada, Elizabeth Dutra, William Carvalho, Leonardo Brito, Marta
Castilho, Elaine Barbosa, a minha, a de Luciana Zanetti, de José Mauro Oliveira
e de Marcelo Rocha.
Iniciou, antes dos informes,
colocando em discussão a ordem da pauta, já que havia solicitação, por parte de
conselheiros, de inclusão do ponto sobre Relatório de Gestão.
William propôs colocar primeiro o
ponto da pauta que dizia respeito à aceitação de títulos do Mercosul para os
técnicos, já que o ponto vinha sendo debatido há várias reuniões, sem solução.
Propus começarmos pelo Relatório
de Gestão, devido à sua maior importância para toda a comunidade escolar.
William discordou, relativizando
a hierarquização de importância dos assuntos. Tentando consensuar, propus
mantermos a ordem e delimitarmos tempo para os dois pontos, já que precisamos
ter mais objetividade em nossas discussões e temos vários pontos para discutir
no Conselho.
Não houve consenso e, por 8 votos
a 7, com uma abstenção, mantivemos a ordem da pauta (aceitação de títulos do
Mercosul para os técnicos e apreciação do Relatório de Gestão), sem delimitação
de tempo para cada ponto.
Flávio Balod apresentou proposta
de inclusão de ponto de pauta: rediscutirmos o período de inscrição para a
eleição para o CONSUP, tendo em vista que estudantes de SCIII o haviam
procurado tecendo graves críticas ao processo eleitoral, por conta de
problemas, segundo eles, na divulgação do período de inscrições. Teriam dito,
segundo Flávio, que muitos alunos nem sabiam do que se tratava o Conselho
Superior.
Elaine refutou veementemente os
argumentos defendidos por Flávio, considerando absurda a declaração de um aluno
de Ensino Médio que pergunta o que é este órgão, o órgão máximo do Colégio.
Lembrou que houve 5 dias de inscrição e temos uma pressa enorme para
recomposição do Conselho. Relatou, ainda, que o calendário foi aprovado no
Conselho Superior e lembrou o porquê de termos marcado dois dias de divulgação
e um período maior de inscrição de candidaturas: o período inicial de inscrição
também serviria para a divulgação do processo.
Temos enorme interesse na
recomposição mais rápida possível do Conselho, que atualmente só tem 20 membros
(com a saída dos estudantes, que foram todos eliminados por falta sem
justificativa, assim como outros membros). Tivemos 9 inscrições de alunos de
diferentes campi, inclusive de 3
alunos de SCIII.
Destaco que Marcelo Rocha já
havia trazido esta questão, através de e-mail, na véspera da reunião.
Houve votação e a decisão foi de,
por ampla maioria (11 votos a 3, com 2 abstenções), não rediscutirmos o
calendário de eleições para o Conselho.
Passando aos informes, Elaine relatou
e parabenizou a atividade organizada pelos alunos, por conta do golpe que
originou os 50 anos de ditadura. Encaminhou proposta da Professora Helena Godoy
(aposentada, Professora do Departamento de Português, ex-candidata à direção
geral _ atual Reitoria _do Colégio). Lamentou a ausência total da Reitoria e
das Pró-reitorias, saudando a representação das direções de SCII e Tijuca. Fez
questão de estar lá e disse que o Consup esteva bem representado na atividade
(eu, Elaine, Luciana Zanetti, William, Elizabeth Dutra, que me recorde).
Por solicitação de professoras do
campus Tijuca I, li carta a ser enviada ao Mec, de servidores daquele campus, acerca das precárias condições
de trabalho e estudo em que se encontra o prédio da Tijuca I. Conforme foi
divulgado na grande imprensa na manhã do dia 4/4, os servidores, acompanhados
de pais e estudantes, realizaram paralisação e ato em frente ao Colégio, devido
a, após 2 anos de obras, ainda não terem um prédio em condições seguras: foram
instaladas inúmeras vigas de sustentação, dificultando a movimentação dos
alunos (pequenos!). Li, em seguida, solicitação da Associação de Docentes, de que
o Conselho se posicione sobre este assunto. Este ponto não foi incluído na
pauta, mas irei reapresentá-lo na próxima reunião.
Elizabeth reforçou a proposta de
Elaine e levantou a questão dos aparelhos de ar condicionado do Teatro não
estarem funcionando. Lamentou não haver representação da Reitoria e nem o
evento ter sido filmado, pois foi de fato emocionante.
William quis deixar registrado em
ata que sua ausência à última reunião, de discussão de Relatório de Gestão, foi
justificada em uma reunião anterior, já que ele e Elizabeth Dutra estavam em
congresso sindical, em Brasília. Disse que foram publicados na página do
colégio os nomes dos presentes e seu nome obviamente não estava lá. Indicou a
necessidade de se registrar os nomes dos que justificaram a ausência, com o que
contou com a concordância de muitos conselheiros.
Marcelos definiu que o
procedimento para justificar faltas será, a partir de agora, o de avisar por
e-mail.
Leonardo disse que gostaria de
registrar na ata do Conselho o evento que aconteceu no dia anterior ao da
reunião, no campus ENII, do
Laboratório de Humanidades, onde se discutiu o Golpe Militar de 64. Relatou que
a atividade terminou com um tributo a Geraldo Vandré, realizado pela Secretaria
Municipal de Cultura de Maricá. Houve falas de estudantes do PROEJA, que, tendo
vivido a ditadura, relataram como a perceberam e como agora a veem.
Marcelos disse que a Reitoria não
colocou obstáculo à realização do ato e que a fala de que não houve apoio é um
exagero. A reitoria disponibilizou ônibus para o transporte dos estudantes.
Disse que a reitoria não foi alheia ao evento.
Marcelo Rocha disse que a única
coisa que Elaine criticou foi o que não aconteceu. A Reitoria ofereceu som
(apesar de terem optado pelo do sindicato) e material (brocas), foi facultada a
presença dos estudantes, ônibus e carro foram deslocados para vários campi e só não houve o ar condicionado e
a presença da Reitoria.
Disse que apoia a proposta dos
alunos eminentes, de Helena Godoy. Lembrou da ausência de muitos de nós na
reunião de concessão do título, que ocorreu recentemente, dizendo que teve que
buscar suplentes para a cerimônia.
Em relação ao caso da Tijuca I,
Marcelo disse que ele foi ao ato porque o reitor teve problema pessoal e não pôde
ir, mas à tarde ele se reuniu com pais e professores. Foi tirado consenso de
que o prédio só será liberado para aulas se a defesa civil e os bombeiros
liberarem.
Elaine disse que da mesma maneira
como Marcelo se ressentiu da ausência de conselheiros para prestigiar alunos
eminentes, ela se ressentiu da ausência da Reitoria ao ato dos estudantes.
Valdemar disse que é filho de ex-preso
político, que é engenheiro mecânico em segurança do trabalho e pode ser chamado
para qualquer ajuda. Se colocou na postura de “homem técnico”, disposto a
colaborar.
Passando ao ponto de pauta, a
Procuradora foi chamada (já estava à espera), para esclarecer ao Conselho seus
pareceres sobre a aceitação de títulos do Mercosul para técnicos e docentes.
Enquanto foram chamá-la, pedi
esclarecimento sobre a ação solicitada sobre a Tijuca. Como não foi pautada,
não discutimos.
Ao chegar, a procuradora disse
estar presente por solicitação do presidente, atendendo a pedido do conselheiro William. Na verdade foi
uma solicitação deliberada pelo Conselho.
William pediu cópias dos
pareceres para todos os conselheiros. Disse que fez uma solicitação de
tratamento isonômico para todos os servidores, docentes e técnicos. Disse da
consulta a um outro advogado, que não teria encontrado problemas para o
reconhecimento dos títulos para os técnicos. Disse que nenhum título é
reconhecido pelo MEC e sim validado por universidades. Na lei dos técnicos não
há menção a títulos estrangeiros. Disse haver boatos sobre riscos a RT dos
docentes, mas o que estamos cobrando é a extensão aos técnicos.
A Procuradores recomeçou se
desculpando pelas inúmeras falhas cometidas e as que cometerá ainda, dizendo haver
equívocos a esclarecer.
Disse que do ponto de vista jurídico
os pareceres não tratam da mesma coisa. São dois pareceres distintos. Afirmou
que em relação ao acordo do Mercosul, há vários pronunciamentos sobre isso.
Afirmou haver no art. 12 da lei
de carreira dos técnicos, anexo 4, exigência do reconhecimento do título pelo
Mec. Sobre o reconhecimento de título, colocou a questão da diferença para quem
é nacional ou estrangeiro (os estrangeiros que vêm para o Brasil, com títulos
do Mercosul é que teriam direito ao reconhecimento).
Justificou a mudança em relação aos docentes,
dizendo que foi alterada a lei que tratava do plano de carreira dos docentes: no
art. 14, § 6º exige o reconhecimento do título
estrangeiro, mas o art. 17, ao tratar da RT, fala da titulação comprovada,
vendo diferença em relação ao reconhecimento e comprovação. Citou a LDB, dizendo
que a progressão é por aptidão e a retribuição por titulação é para fins
financeiros. Quanto à extensão de um a outro (docente a técnico), não via
possibilidade.
William repetiu que no caso dos
docentes, basta a comprovação e, para os técnicos, é exigido reconhecimento. Defendeu
que há um decreto presidencial e documento aprovado no legislativo, que,
segundo ele, valem mais que a CAPES. Questionou que interesse político estaria
por trás da decisão tomada.
Elizabeth disse que o Mec e a Capes
reconhecem títulos brasileiros e não estrangeiros, defendeu os cursos
realizados no Mercosul e questionou o fato de os docentes que fizeram os cursos
junto a técnicos, nas mesmas turmas, terem tratamento diferenciado no Colégio. Ponderou
que se fosse um curso europeu, talvez o questionamento não fosse o mesmo. Disse
haver outras instituições federais que reconhecem.
A Procuradora disse ser pessoalmente
favorável ao pleito dos técnicos. Disse nunca ter visto um plano de carreira
tão ruim quanto o dos técnicos. Disse que o legislador não deu. Disse ser um
caminho discutir no Senado. Disse que o direito é dado pelas leis.
Falei, lembrando que a carreira
dos docentes não é nada boa para nós, e ponderei que a intenção de chamarmos a
Procuradora foi para buscarmos os meios para concessão a todos igualmente, já
que este era o real interesse do Conselho.
Elaine disse que não se trata de
conceder para um ou para outro: se corremos risco para os docentes, porque não
correr para os técnicos? Lembrou de quando a professora Vera comunicou ao
Conselho a concessão, dizendo que tinha encontrado a brecha. Considera
obrigação da instituição conceder brechas pra todos.
William disse que é preciso que a
reitoria se posicione, pois há parecer favorável, anterior ao da Procuradora. Lembrou
que vontade política é a de quem ganha a eleição.
Leonardo convidou a Procuradora a
não acreditar na neutralidade axiológica. Às vezes parece que a letra fria da
lei é tratada como neutra. Concordou com a intenção de outros conselheiros. Se
outras instituições concederam, a questão não foi a tecnicalidade. Foi a vontade
política que possibilitou a extensão a todos.
Elaine afirmou, com veemência,
que o Consup tem o poder de aprovar e votar que sejam aceitos os títulos do
Mercosul e que devemos exercer este poder.
Apresentou a proposta de que o
Consup vote a e emita uma resolução estendendo, na forma da carreira dos
técnicos, à retribuição referente aos títulos obtidos no Mercosul.
Votamos e aprovamos, com apenas
uma abstenção (a do representante do Mec) e sem voto contrário.
Pedi informações sobre a
publicação de edital para concurso público na página do Colégio, sem que este
ponto tivesse sido tratado no Conselho. Sugeri que este ponto entrasse na pauta
e que o edital fosse imediatamente retirado da página.
William disse que não podemos
tirar da página, que não gostaria de ser acusado de impedir concurso para
técnicos e sugeriu marcarmos uma reunião para segunda-feira.
Elaine disse que atualmente na
escola publica-se, faz-se e depois traz-se pro Consup, para apenas referendar.
Ou fazemos isso ou mais uma vez vamos nos deixar atropelar. A atual gestão vem
fazendo isso. São feitas portarias e depois o Consup é que pode parecer querer
atrasar, quando o encaminhamento é que não está correto. Até quando vamos ficar
a reboque? Está havendo uma inversão de papéis e é óbvio que todos queremos
concurso. A proposta é que suspenda-se imediatamente. E vamos para a comunidade
explicar o porquê dessa decisão.
Leonardo apresentou a questão da
inversão de ponto de pauta. Propôs discutirmos o Relatório de Gestão e depois
tratarmos deste ponto, o que foi aceito.
Luciana também se posicionou.
Passamos à discussão do Relatório
de Gestão, quando a Pró-Reitora de Desenvolvimento Institucional da gestão
anterior (que foi até outubro), Vera Medalha, fez uma breve apresentação do
Relatório, pontuando que ele é feito a partir de parâmetros definidos pelo TCU.
Pedi a palavra e saudei o fato de
estarmos, enfim, fazendo o que compete ao Conselho, apreciando o Relatório de Gestão,
peça de extrema importância, por trazer um retrato da escola em diversos
sentidos: com o número de alunos, fluxo dos alunos pelos anos de escolarização,
qualificação dos professores e dos servidores, gastos, atividades realizadas em
diversos setores e estratégias para a solução de problemas encontrados, dentre
outros. Estes dados nos permitem planejar futuras ações e é por isso que
precisamos conhecê-los e analisá-los, não porque alguém deseje inviabilizar o
trabalho de outros. Desejamos o trabalho coletivo e todos, neste Conselho, com
representação de toda a comunidade escolar, têm a contribuir. Lamentei
problemas, como a ausência de ações do ensino (há apenas de extensão _muitas do
departamento de Música_, várias do Espaço Cultural e não aparece nenhum dos
eventos realizados nos campi). Não
aparecem, numa escola, estratégias da Pró-Reitoria de Ensino, quando temos um
Planejamento Estratégico disponibilizado no site (por que os compromissos
importantes, ali assumidos, como os com a Educação Especial, não apareceram no
Relatório?). Faltam dados sobre a jubilação e outros pontos. Sugeri que
listássemos as questões e encaminhássemos, formando um grupo de trabalho para
acompanhar, durante o ano. Na parte da Resolução do Consup também não havia
nada. Por que as resoluções do Consup não estão lá? Disse, ainda, que para dar
conta de inúmeras atribuições que nos cabem, e planejarmos melhor nossas ações,
precisamos de uma sala adequada (por que o ar de nossa sala ainda não
funciona?)e que a Secretária dos Conselhos tenha dedicação exclusiva ao Consup.
Daisy Oliveira apontou que uma das atividades listadas como
sendo organizadas pela Extensão, do departamento de Música, foram, na verdade
organizadas pela equipe do campus ENII.
Elaine fez a proposta de
elaborarmos uma resolução do Consup para enviar ao TCU dizendo que não pudemos
apreciar o Relatório de Gestão por conta do tempo exíguo, para não deixarmos a
falsa impressão de que não estávamos interessados em discuti-lo. Mesmo que
houvesse a reunião, não teria sido possível fazer a necessária análise, pois o
Relatório foi enviado com 3 dias de antecedência.
Luciana disse que o Relatório é
importantíssimo para a comunidade escolar, mas não aparece nada sobre as cantinas,
cujo responsável tem cnpj com restrição. O perfil sócio- econômico dos
estudantes não aparece. Levantou a
questão da Assistência Estudantil: como regulamentar sem perfil sócio-econômico?
Durante minha fala o Reitor
chegou à sala e, após a fala de Luciana disse estar assumindo a presidência da
mesa. Informou que recebeu da Advocacia-Geral da União parecer que torna sem
eficácia a concessão da RT por título do Mercosul para docentes. Pergunta que
não quer calar: se a Reitoria já sabia do parecer (havia boatos, alguns já
sabiam) por que o Conselho não foi informado antes de iniciar a discussão? Por
que a própria Procuradora não o fez?
O Reitor disse que foi informado sobre
o questionamento em relação ao edital para o concurso. Disse ser uma atribuição
executora da Reitoria a elaboração do edital, que já está na rua e temos que
responder por isso. Disse que há vaga para assistente de alunos porque todos
foram chamados.
Em relação ao Relatório de
Gestão, o Reitor disse que o deste ano foi mandado com tempo hábil para
leitura, para a reunião marcada para o dia 28/3. (Só pra lembrar, 3 dias de
antecedência...)
Disse que está colocando na
página o parecer da AGU. Vejam aqui: http://www.cp2.g12.br//images/comunicacao/2014/abr/reconhecimento_de_diplomas_de_mestrado_e_doutorado_obtidos_no_exterior_parecer_n_59-2012-DEPCONSU-PGF-AGU.pdf
Rafael Almada, representante do
Mec, deu algumas sugestões para facilitar a apreciação do Relatório de Gestão,
como a elaboração até o meio do ano, com análise parcial e a complementação da
análise no início do ano seguinte, com os registros de todo o ano. Em relação
às ações que constam do relatório, destacou a dificuldade que é recolher as
produções de diferentes campi e
relatou experiências de criação de plataformas online onde as informações
seriam lançadas. Citou, ainda, a experiência de elaborar um relatório mais
enxuto, simplificado, para a comunidade interna, e outro, para o TCU, com
disponibilização de ambos no site.
Wiliam reforçou algumas propostas
e sugeriu que o relatório fosse apresentado com 15 dias de antecedência aos
conselheiros, para a devida análise.
Vera Medalha respondeu a várias
questões, como a de que os eventos são considerados ações de extensão, do que
muitos de nós discordamos (mas não sinalizamos), de que seria importante uma
entrega do relatório com um mês de antecedência, por conta das correções que
precisam ser feitas, de que há uma parte para A resolução do Consup (a de apreciação,
que não aconteceu). Mostrou a resolução enviada pelo Reitor, presidente do
Consup, dizendo que não aconteceu por falta de quórum da sessão. Concordou com
a necessidade do perfil sócio-econômico. Respondeu a vários pontos e
acrescentou que corremos o risco de devolverem partes.
Questionei a resolução do Consup,
já que a reunião do Conselho não aconteceu.
Na Resolução, que não deveria ser
assim chamada, o Reitor comunica a não apreciação, considerando que ela foi
enviada e que não houve quórum.
Elaine disse que não houve
resolução do Consup e sugeriu elaborarmos uma resolução, acrescentando a
insuficiência de tempo para análise do relatório.
Vários pontos ficaram para a
próxima reunião, já que já passavam de 14h40min: encaminhamentos em relação ao campus Tijuca I, resolução do Consup
para o TCU (aprovação do texto) e outros encaminhamentos em relação ao Relatório de Gestão, concurso para técnicos.
A próxima reunião foi agendada para a próxima segunda, 07/04.
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